虽然在我国，大多数的大人都没有养成读书的习气，但我们都信任孩子越早读书越好，而且读书越早更容易成“神童”、“天才”，而生怕孩子开端阅览晚了会变笨。所以就有了3岁背唐诗、4岁看红楼梦、5岁看盗墓笔记的“天才儿童”呈现。实际上，少量孩子在4岁的时分，会真的很想看看书，而且能够认出一些常用词语，但从孩子的生长发育阶段来看，假如孩子暂时对阅览没有爱好，也没必要逼迫孩子也这么早开端阅览。

别的，即使家长真的能够强即将孩子开端阅览的年纪提早，这种 “优势”在孩子上学后会很快消失，提早开端认字看书的孩子大多在小学二、三年级时分，就会失掉相对同龄人的阅览优势，到那时分，全部孩子们都能自然地把握相同的技术。

而假如家长们是因为忧虑孩子将来学习成果跟不上，而想要强行让孩子提早开端阅览的话，更应该留意了。据研讨证明，决议孩子上学后成果好坏的重要因素，不是家长逼迫孩子提早学习了多少东西，而是孩子对学习的爱好。家长们应该做的，是让学习阅览的进程充溢趣味，而不是逼迫孩子学习。很多比如证明，鼓舞孩子学习的热心比早早地让他开端阅览更为重要。

那么，关于孩子的健康生长来说，最成功的早教办法是什么呢？

榜首，是让孩子依据自己的脚步开展，不论做什么，最重要的是高兴。不要硬按着孩子的头去学习，而是想办法激起他好奇心，让他自己去探求全部常识。

第二，父母要常常给孩子读他喜爱的书，但不要逼迫孩子去认里边的字。为他供给各式各样的学习时机，可是内容一定要风趣。

第三，假如孩子现已准备好开端认字读书，那么就有很多东西能够协助他。书本、谜语、游戏、歌曲、电视教育节目，乃至新出的一些合适孩子的游戏。但家长要留意的是，不能把全部的作业都推到这些东西身上，你有必要参加进来。比如说，当孩子看电视播映的教育节目时，家长能够跟他坐在一同，评论电视正在播映的常识和信息。假如他在玩电脑游戏，跟他一同玩，确认的游戏内容契合他现在的才能水平。