文章纯属原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享。

有时候作为家长时不时遇到这种情况，因为小朋友在公共场所大吵大闹被别人投诉。明明自己都跟小朋友强调来强调去，在公共场所扯着嗓子大声喧哗是非常自私的，然而孩子还是老样子。在不适合的场合里大喊大叫，会让大家觉得这个小朋友怎么那么调皮甚至都不喜欢他。

反而有些孩子会观察注意场景的不同，在安静的说话会小声一点，显得温文儒雅有教养，当在需要大声讲话的说话就会提高音量，显得十分有气场。其实有些时候小朋友还不能分辨出大声说话和小声说话的分别，他们不知道大声讲话是怎样的，或者说小声讲话是怎样的，即使我们教他们，他们也不懂什么场合应该怎么控制自己讲话的音量。

梁实秋曾说过，一个人大声说话，是本能；小声说话，是文明。说话的音量高低，往往可以反映出孩子的素养和教养。想要孩子温文尔雅有教养，"音量表达"培养得重视。

语言能力对孩子来说是一种必不可少的能力

语言是实验人与人交流的主要手段，是架起人类人际交往的桥梁。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说："语言是智力发展的基础，也是所有知识的宝库。"

语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会的快速发展下，经济人才也在迅猛发展，人们的社交是日常必不可少的，语言能力被大众认为最必不可少的能力，随着社会的发展，语言能力越来越能体现它的重要性，拥有好口才的人越来越被认可。

作为当代人，只有聪明的头脑和完美的意见是远远不够的，还要懂得如何在别人面前表达出来。锻炼好话语智商可以让人的更发达，去灵活思考问题。如果平时说话灵活准确，十分有感染性，容易说服别人，那么将来从事各项活动会更加游刃有余。

孩子并不是天生就能掌握语言能力的，据调查，儿童语言能力发展分为两个部分：首先是自己对语言的理解，然后是主动去说的话语。

如果孩子从小跟狼生活，没有受到任何外界的干涉，直到七岁，孩子也只会狼嚎，而且他的语言能力很难继续发展。心理学家研究发现，0～7岁是孩子语言发展的关键期。如果这个时期没有及时地去训练和去培养孩子语言能力，最容易产生语言障碍。瑞士学者多哥特·埃拉慈姆通过调查研究得出结论：4岁是培养儿童语言思维的最佳年龄。

他对儿童的语言思维过程做了如下概括：如果1个1岁婴儿会说3个单词，那么1岁半时就能记住26个词，从4岁到4岁半时就已经会说920到1240个词了。如果想要孩子很好的掌握语言能力，我们必须抓紧这个从小去培养孩子的表达。

提升语言能力，培养孩子音量表达是关键

音量又称响度、音强，是指人耳对所听到的声音大小强弱的主观感受，其客观评价尺度是声音的振幅大小。这种感受源自物体振动时所产生的压力，即声压。物体振动通过不同的介质，将其振动能量传导开去。

音量表达是指在口头说话的时候，要根据不同的场合和不同的人物选择不同的音量表达。在不同的地点，我们要根据不同的情况去控制音量，在广阔的场地时可以适当提高音量，反之要降低音量，确保每人都能听得清楚。

说话的音量，对人来说是有不同的感觉的。粗声粗气就给人的感觉像寒冬，轻声细语就像春天的太阳，温暖人心。

在电影《小偷家族》里，祥太和妹妹去小卖铺偷东西的时候被爷爷发现，但是爷爷并没有对他们发脾气，也没有扬言说抓他们起来。而是温柔地跟他们说："不要再让你的妹妹做这种事情了哦。"这时候的温柔反而比责骂更有效。

在他们感受到这个世界的温暖后 ，又怎么会以恶意回报这个世界呢?从那以后，祥太开始思考他这样的行为是否对的。可见，音量的表达，是拥有足以影响人的心灵的力量。

语言就是一个调节剂，在不同场合就应该使用不同音量表达。当孩子到了3岁，随着大脑的逐渐成熟和发育，语言能力开始提升，孩子开始喜欢讲话，喜欢吵闹喜欢提问是正常的。

我们更应该去教育孩子在合适的时机，教孩子去学会自我控制，鼓励孩子做到正确的音量表达。

公共场合中控制音量

有很多人习惯成自然，喜欢在公共场合高谈阔论，这样不但会影响到别人，更会体现出你的恶劣的素质修养。虽然喜欢吵闹是孩子的天性，但是我们还是要培养孩子的控制音量的能力。

作为家长，我们教育孩子，如果要叫别人要亲自走过去叫，不能扯着嗓子大喊大叫，这样对人是一种尊重。在司机开车的生活，说话也要降低音量，在小空间里大声说话的话会让司机分散注意力，影响司机开车。在家里如果有人在休息的话，不可以大吵大闹去打扰人家。在吃饭的时候也不可以叽叽喳喳多嘴，不可以老是去问服务员，当需要交流的时候要尽量小声，耐心等待。要让孩子知道公共场所不是自己的家，大声喧哗会给周围的人带来不少的不便之处。

家中日常控制音量

家是温暖的港湾，是一个人放松的地方，孩子觉得不是公共场合就可以不要注意控制音量了，其实在家中更需要控制音量。

有家长觉得，小孩子对外是挺有礼貌的，但是对家人会很大声。如果家人之间是大喊大叫的，那家庭关系也不会和睦到哪里去。我们应当教育孩子不要朝亲人吼叫，即使是在生气的时候。要孩子知道，亲人是你最关心你的人，给与你爱和温暖的人。

想让孩子成为怎样的人，父母应先以身作则

有时候教育不仅仅是口头说说而已，而是从生活中的点点滴滴去影响孩子，教育其实是一种日常潜移默化的影响。对于孩子，父母就是他们成长的镜子，如果父母想要孩子做到什么，那么自己首先必须先成为那种人。

其实孩子从出生开始，就会学习和模仿周围的人的行为。父母是孩子的一个老师，父母应该无时无刻注意自己的言行举止，当我们想要教育孩子在公众场合中注意自己的音量时，我们应该知道是否能做到了。

我们应该尝试各种各样的方法，根据的孩子的学习方式和理解能力去摸索最适合孩子的那个方法，帮助孩子去掌握"音量控制"的技巧，不断去练习，最后才能让孩子明白怎么样才能让自己控制好"音量表达"。良好的"音量表达"是实现巩固人际关系的关键，更是思想修养的表现。作为父母的我们应当抓住孩子的成长关键期，培养孩子形成良好的语言习惯，控制好音量大小，这将对孩子来说受益匪浅。

我是尼莫妈妈育儿师，也是4岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子的过程中，遇到任何问题可以来问我，希望的一点建议有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！

更多育儿母婴知识请关注我们，如果你喜欢这篇文章，请点赞或分享给更多的人！