时刻观念
问：我的孩子常常没有时刻观念，前次都快迟到，他倒慢吞吞，催几遍都没什么反响，剩我自己着急上火；晚上要睡觉了，还在那里耍弄玩具，剩我在那里忧虑他睡眠不足。
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时刻观念
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时刻规划
时刻观念知多少
时刻观念不是人天然生成就具有的，人道天然生成自由散漫，而规划时刻就要自我束缚，所以时刻观念和时刻管理一定是后天培育的。
上文说到的现象很容易发生在幼小联接和二三年级之前，一方面校园已经有详细的时刻要求，另一方面孩子还未做好充沛的心理预备和认知预备。
所以家长一定要注重孩子时刻概念的培育，孩子具有时刻概念，才谈的上今后的时刻规划。
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知道时刻
首要需求在孩子大脑中建立一个概念，便是时刻是什么？
由于时刻看不见、摸不着，一定要十分详细化。预备一个时钟，让孩子看着它在动，一同沆瀣一气孩子每个时刻点。
妈妈：宝物，为什么这个挂钟走动啊？
孩子：由于放了电池^_^
由于这个时刻过去了。
妈妈：对的，由于过时刻，去了的便是就像你昨日跟甜甜小朋友玩的很高兴，但咱们再也回不去昨日了对吗？
（接下来家长需求不断跟他举各种生动的比方，让他知道时刻过去了就没有，比方看从小到大的相册）
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规划时刻
当孩子知道时刻会活动，过去了的时刻就回不来了，开端跟孩子去规划这一天的时刻。
重点是：这个规划一定是要孩子自己做的，家长在旁边引导。
妈妈：那咱们一天都干什么呢？
宝物：咱们每天……
妈妈：那咱们早上几点起床、几点刷牙、几点吃饭、几点上学、几点吃中饭……晚上几点写作业、几点睡觉啊？
（引导孩子把一天的行程说出来，有困难的时分妈妈略微协作一下）
妈妈：哇，太棒了，宝物都知道，那咱们现在把咱们一天的行程都画出来吧。
（用的是幼儿版西红柿钟时刻规划法）
做好之后能够贴在家里显眼的当地，孩子只需准时完成了就给孩子一个赞或许一个奖赏。
妈妈也能够常常问问孩子：
“宝物，早上起床后咱们要干些什么呀？”
“宝物，吃完晚饭了咱们要干些什么呀？”
“宝物，你刷牙/吃饭等用多少时刻啊？”
“哇，宝物太棒了，你真的是一个时刻规划的小能手哦”
如此，一般两周下来就作用十分显着的。
— （模板在下面）
补白：假如孩子对整天的时刻整理有难度，你就分早上起床到上学前和晚上放学到睡觉前的那段时刻。
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爸爸妈妈的典范
爸爸妈妈是孩子的第一任教师，孩子的生活节奏很大部分是由家里决议的。
孩子在耳濡目染中学会了你的生活方式。
假如你们家人每天早上赖床不起，急冲冲起来后就一阵对孩子吼。
晚上吃完晚饭后打圈麻将、看个电视、蹦个迪、吃个夜宵、吹下牛*，都不知道几点到家。
请你闭嘴，不要容易责怪孩子没有时刻概念。
让咱们我们一同尽力做有办法、有才智的爸爸妈妈吧！
