原标题：南京发布初中毕业生艺术本质测评方针解读

23日，南京市教育局发布2020年南京市初中毕业生艺术本质测评方针解读。

根据教育部《中小学生艺术本质测评指标体系》，艺术本质测评分为进程性点评和完结性点评两部分。依照新发布的《南京市初中毕业生艺术本质测评计划(试行)》的要求，完结性点评是以考试的方法查验学生应知应会的学科知识与学科技术；进程性点评根据学生在校参加艺术课程学习、参加艺术社团活动、开展艺术专长的状况归纳鉴定。进程性点评成果(五个学期的均匀分)占60%，完结性点评成果占40%。两项成果相加成果按分数折算成A、B、C、D四个等级，别离对应90分以上、75-89分、60-74分、60分以下。

进程性点评从2017年秋季新入学的初一年级学生开端施行；完结性点评由南京市教育局一致出题，从2020年开端施行，考试时刻为初三下学期的三月份，详细时刻由南京市招生考试院另行通知。

根据《南京市初中学生艺术本质测评指标体系(试行)》，学生初中阶段参加各级教育行政部门安排的艺术活动状况可当作艺术专长测评加分根据，艺术专长加分在初三下学期进行，在五个学期均匀成果基础上依照国家、省、市、区教育行政部门展演别离加5分、4分、3分、2分，校级展演加1分，总加分不得超越10分。社会艺术考级、非教育行政部门举办的艺术比赛的证书和名次不能作为艺术专长测评及加分的根据。

关于是否要搜集票根作为艺术赏识的凭据，南京市教育局回应：艺术赏识是进程性点评中的一项，占10分，意图是促进学生走出校园，参加校外艺术活动，参加艺术实践，拓宽艺术视界。学生可以终究靠参加社区、村庄艺术活动，学习优异的民族民间艺术，赏识典雅的文艺演出和展览等多种方法得分。 (葛灵丹)

责任编辑：