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孩子能打吗？

“棍棒底下出孝子”是中国人自古以来信仰的教子之方，当下不少家长仍然困惑：孩子不听话，究竟能不能打？打孩子究竟能不能起到教育的作用？

今日，咱们就来聊聊【打孩子】这个有点扎心的论题。

No.1

首要，孩子并非肯定不能打，但必定不能经常打。

古今中外很少有教育家，肯定制止家长打孩子。运用责打的办法教育孩子，必定不是最佳的办法，但在一些特定场景下偶然运用，的确能够更好的起到短时震慑的作用。所以，家长假如偶然打过孩子一两次，也不必愧疚自责。假如打了孩子之后，孩子和家长真的都能从这个工作中吸取了经验，那倒算没有白打了。

有的家长描述自己的孩子是“三天不打，上房揭瓦”，这种把打孩子当作粗茶淡饭的育儿办法，显然是不把孩子作为有独立品格的个别来尊重的。

经常打孩子，一来孩子习以为常了，被“打皮了”今后，就根本就起不到教育惩戒的意图，二来会让孩子觉得家长乱用自己的威望和力气，会从心里对爸爸妈妈发生恶感与排挤，等他们长得人高马大了，有力气和家长对抗了，说不定孩子会还手乃至跟你对打。

还有的孩子，长时间被家长殴伤，心思会呈现各种问题，轻则胆怯孤僻、情感淡漠，重则会有敌视社会乃至暴力倾向。

No.2

其次，打孩子是有办法的，要在有规矩的前提下按流程打。

榜首，家庭成员要协商一致，孩子哪些行为是不行忍受而必须用打的办法来进行赏罚，这个规范一旦拟定就要严格执行，还要让孩子事前知道，自己做了哪些工作可能会挨揍。有了规矩，孩子就不至于不明不白挨揍，也不至于有时挨揍有时又不必挨揍。

第二，家长不能带着心情打孩子，应该在两边都心情平复之后再打。日子中许多时分，家长是为了显现自己的威望，乃至是为了发泄自己的心情来打孩子，说白了这种打孩子不是为了孩子好，而是为了自己好，是为了掩盖或缓解自己在教育孩子方面的无力感和挫折感。

第三，要用专门的用具，打特定的部位。家长不要顺手给孩子一个巴掌，或许随意操起一个家伙就开打，主张用特定东西比方戒尺等，来特定部位比方手心、屁股等。让孩子知道，戒尺就代表家里的规矩，就好像古代的“家法”。可是打人不能打脸，打耳光有凌辱品格的意味。

第四，要打就用力真打，不能不痛不痒做做姿态。假如仅仅为了吓唬，那就不要随意动用“家法”，假如不能打到孩子觉得疼，那还不如不打，反而会让规矩失掉严肃性和震慑力。主张用力打几下手心或屁股，让孩子觉得疼又不至于受伤。

第五，打完还要复盘。要跟孩子平心静气坐下来，各自聊聊“打人”和“挨揍”的感触，只要孩子知道了这次为什么挨揍，并且感到心服口服，觉得被打不好受，这样才能够到达教育的作用。

最终，必定有比打孩子更有用的教育办法，仅仅你还没有找到。

美国儿童心思学家鲁道夫·德雷克斯说过：“企图将自己的毅力强加给孩子是毫无用处的，没有哪种赏罚能取得耐久的遵守。满足感要经过奉献与协作得到。”

凭借暴力来责打孩子，证明咱们爸爸妈妈的才智还不行，还需要继续修炼，不断学习。