原标题：做好总结作业促进主题教育效果最大化

从机关到村庄、从校园到企业，“不忘初心、紧记任务”主题教育中，各地底层党组织已连续对主题教育进行总结，近来中心“不忘初心、紧记任务”主题教育领导小组也宣布《关于仔细做好“不忘初心、紧记任务”主题教育总结作业的告诉》，要求各级党委（党组）做好主题教育总结作业，经过仔细总结，教育引导党员、干部以主题教育总结作业为新的起点，不忘初心、紧记任务，增强“四个认识”、坚决“四个自傲”、做到“两个保护”，始终保持奋斗精力和革命精力，敢于奋斗、长于奋斗，重整行装再动身，奋力攫取新时代中国特色社会主义新胜利。

岁末年初，一方面要抓好年度方针作业，保证完结年度方针任务。一方面要抓好民生实事，为公民大众带去更多取得感、幸福感和安全感。一起，更要抓来年的经济作业，提前策划，提前布局，才干做好承上启下。把这些作业与正在展开的主题教育结合起来，仔细整理作业中存在的问题缺乏，厚实整改执行。

进行整改不能敷衍了事，虚以敷衍，而是要量体裁衣。找准找实问题，要害要厚实整改执行到位。一个当地有一个当地的实在的状况，面临相同的问题，不能搞一刀切，而是要做到量体裁衣。针对公民大众反映的医疗乱象整治问题，有的当地一方面活跃推行新技术新项目，一方面则深入展开“大处方、滥查看、泛耗材”专项整治和医疗乱象会集整治，堵“后门”、开“前门”，疏通大众治病途径。针对不一样的问题，剖析详细的原因，找出问题的本源，拿出接地气的整改措施，问题整改才干有的放矢，才干精准有力。

主题教育尽管暂时告以阶段，但学习教育仍然负重致远。不忘初心、紧记任务，是加强党的建设的永久课题，是整体党员、干部的终身课题。从终身教育和终身课题的层面看，主题教育总结仅仅干部本身教育的一个新起点，经过总结找到本身的问题与缺乏，继续用心用力去整改执行，而且把主题教育中构成的经历效果用准则的方式固定下来，延续下去。

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