01

手机玩多了，必定对孩子影响欠好。但你视手机为祸不单行，连碰都不让孩子碰，也会出大问题。

关于孩子来说，这归于他童年时期的一部分，就像咱们小时分的《新白娘子传奇》相同。至今我都没完整地看过这部人尽皆知的电视剧，由于那时咱们家没电视，只要一柜子书。可常常跟咱们聊起童年时，我仍是会觉得缺陷什么。

因而，玩手机不是彻底不能够，但要规则玩的时刻、玩的内容，还要看孩子的年纪。

02

前两天我坐地铁去上课，有位妈妈抱着一个大约八九个月的婴儿，妈妈拿着手机在看，宝宝也一眼不眨地盯着手机看。

妈妈玩了一瞬间发现宝宝也正盯着手机，就计划收起来，可小孩子不干啦，直接哭起来，直到妈妈把手机给到孩子手里，才止住哭声。

其实，这么大的孩子，是很简单被搬运注意力的，不是非得靠电子保姆来哄。

记住之前有个朋友说，他家宝宝从增加辅食开端就要靠手机，才干哄到餐椅上默坐下来，一边玩手机，一边吃饭。

孩子在两岁半前主张仍是不要看手机，两岁半后要能够在规则的时刻内玩上一小会儿。

我有个朋友说，他怕对小孩子视力欠好，也怕宝宝沉浸于手机，就不敢给娃玩。成果孩子跟爷爷奶奶住一同后，看到爷爷奶奶打电话就拼命地把手机抢过来玩。跟白叟一同去小区活动时，看见人家别人在玩手机，就站在人家身旁痴迷地看着，不愿走开。

还有一个朋友，制止他上小学的儿子玩手机，成果孩子却把班主任的手机偷回来玩。

听到这两位家长的叙述，我想起了心思学上有个名词叫做“禁果效应”。

越是制止的东西，人们越要得到手；越期望掩盖某个信息，越能激起人们的窥视欲 。这种由于单独面的制止和粉饰而形成的逆反现象，即心思学上的“禁果效应”。

这与人们的猎奇心与逆反心思有关。玩手机也是，你越不让孩子玩，孩子越猎奇终究手机有多好玩？为啥爸爸和妈妈整天舍不得丢手，却不答应我玩？一同呢，这种限制还会引起孩子的逆反心思，你不让我玩，我偏要玩，想尽一切办法去玩，哪怕去偷！

所以，在教育孩子时，咱们不宜硬性制止，应该长于做引导教育。比方有多少少女是由于爸爸妈妈的硬性制止而投入渣男怀有的呢？假如其时爸爸妈妈没逼那么恨，或许俩人还走不到一同。

03

孩子能够玩手机，但可不能随意玩，首要咱们得规则时刻，并且是跟孩子一同洽谈规则，比方15分钟后自动把手机还给妈妈，假如不能还，那下次就坚决不给玩。

一般不主张让孩子用手机看动画片等视频类信息，不仅仅是由于孩子在看视频类内容时，是在被动性地接纳信息，会养成大脑的慵懒，不利于智力的生长。还由于这些内容用电视也能够看，没必要离那么近去看手机，影响视力。

现在有许多宝宝玩的益智小游戏开发的适当的好，里边还有时刻设置，我一般都给涵涵设置成15分钟，毕竟是小孩子，尽管她的自控才能相对会好一点，但仍是会有着迷舍不得甩手的时分。

所以，一些益智类的小游戏是能够给孩子玩，并且还有优点呢。但坚决不要给娃玩有关暴力色情的游戏。许多APP都有儿童形式，能够有用的防备孩子看不应看的东西。咱们大人在给孩子玩之前要设置好。

除此之外，我经常用绘本来给涵涵讲为啥不能长时刻玩手机和看动画片。在图文并茂的解说中，她的确真实了解了为啥不能够这么做？搞清楚了这点，那孩子就会发动本身带着的自控才能来束缚自己的行为。

其实，这样一个国际对小孩子来说，好玩的东西太多了，咱们不需要过多的忧虑孩子会沉浸于电子科技类产品。我觉得那些沉浸其间的孩子，不是由于喜爱，而是由于爱好匮乏。就像许多大人刷朋友圈和淘宝都是由于无聊相同。比方我现在底子忙到没时刻刷朋友圈，而前两年我常常几分钟刷一次。

再比方涵同学每天放学回来，她要玩积木，要画画，要拼图，还要看书，底子就没时刻玩手机。有时真实无聊的很，就跟她爸爸说：“来爸爸，把你的手机给我下，我下盘象棋吧！”

事实上，她底子不会下，拨弄上几下，就缠着我给她讲故事了。

总归，手机能够玩，条件是至少要宝宝两岁半今后，然后玩的内容以及玩的时刻要事前商议好，赞同遵守规则再玩。别的便是咱们大人要进步陪同孩子的质量，尽量少玩手机，多陪孩子！以搬运孩子的爱好，若能把孩子的爱好培养成专长那最好！

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