原标题：愿望编程岛走进幼儿园｜少儿编程要从娃娃抓起

上一世纪90年代，我国重要领导人就曾说过：“编程要从娃娃抓起”，这也是今世我国在人工智能教育方面所遵从的主旨。

人工智能年代，编程渐渐的变成了通往未来社会最重要的技术；我国这几年也在加大对人工智能方面的投入和推行。而少儿编程，无疑便是通往人工智能年代最有力的一把钥匙。

2020年1月5日，愿望编程岛儿童编程研制总部教师，带着咱们的少儿编程先导课，走进了运城东方幼儿园和安格利亚森林幼儿园。

运城东方幼儿园，秉承着“以儿童为中心”的教育理念，是一所环境优美，以健康教育、 蒙式教育为特征的全日制幼儿园。

办园特征在于“让孩子在玩中学，在学中乐，在乐中长”， 重视用爱哺育，用心教育，力求用爱托起孩子的愿望。

2020 年 1 月 5 日愿望编程岛儿童编程研制总部的教师走进东方幼儿园，给孩子们带来了一场风趣美妙的编程之旅。

愿望编程岛教师与获得愿望编程岛先导课结业证书的小学员合影留念

愿望编程岛的教师与小学员们互动并教导各位小学员学习愿望编程岛少儿编程先导课

愿望编程岛的教师与小学员们互动并教导各位小学员学习愿望编程岛少儿编程先导课安格利亚五洲观澜森林幼儿园是山西省首家森林幼儿园，以英式森林教育为主导，让更多的我国幼儿每天都可以接近大自然，为儿童发明一年四季改换的森林日子，让身心得到健康地生长，以孩子为中心，重视进程而非成果，培育想象力和发明力，让孩子成为绝无仅有的人。

2020年1月5日，愿望编程岛儿童编程研制总部的教师走进运城第二家幼儿园——安格利亚五洲观澜森林幼儿园，带着37名心爱的小天使一同进入美妙、益智的编程国际。

愿望编程岛教师与获得愿望编程岛先导课结业证书的小学员合影留念

愿望编程岛的教师与小学员们互动并教导各位小学员学习愿望编程岛少儿编程先导课

在课程中，教师用身边日常日子比如，引出上课内容；结合电视大屏幕和孩子手中的Pad移动设备，让孩子边看边做；教师在发问进程中孩子们活跃举手抢答，互动性强；一节课完毕后孩子们都能把握本堂课常识，也拿着手中的儿童专属平板持续研讨和测验新的动画作用。

孩子们看到小主角在孩子们自己编程下所做出的作用，感到振奋又惊喜。他们说：“这是他们上过最棒的课！”、“期望有时机可以让大乌龟动起来！”“期望下周还能见到编程教师。”

愿望编程岛先导课首要针对4-6岁幼儿的发明性思想及编程思想的建造。孩子们经过点击拖动模块的方法，在游戏中学习，在学习中游戏。为孩子学习编程打下结实的根底。

独有的教师解说+课程实操+课后练习+平板电脑东西的学习形式，协助孩子更好的了解编程，让孩子沉浸在编程的海洋，趣味性的教育环境，增加了孩子对编程的承受度。

强壮的教育管理体系，协助教师更好的了解每个小学员的学习状况，让教师可以针对性的对孩子们进行线下教导，线上打分，学习进展查询等等。

本次愿望编程岛先导课走进幼儿园活动获得了满意的成功，看到孩子们对少儿编程及愿望编程岛少儿编程课程的酷爱，愿望编程岛的教师们，对我国人工智能及少儿编程的遍及，充满了决心。

愿望编程岛也会在『进步我国孩子的归纳才能，尽力培育AI人工智能年代的领导者』这条路上，愈加坚决脚步，越走越远！

愿望编程岛

愿望编程岛由清华大学教授团队研制的一款在线编程学习东西。选用欧美盛行的学习方法，依据4-18岁孩子的理解才能从头整理编程常识点，将编程所需的中心常识规划成一款游戏，把笼统的编程概念变成详细的游戏人物动作，是国内仅有一款完成“玩游戏，学编程”的在线编程学习东西。

作为长时间带领孩子学习编程入门的组织，愿望编程岛深知让孩子自动学习是多么重要的一件事，因而愿望编程岛中的课程运用了儿童易懂的可视化模块操作，并让孩子和教师们一同互动。

大多数的家长并不要求孩子去改动国际，也不是期望他成为一个高才能的工程师或许科学家。但是在未来编程遍及的年代中，不能让他对这个范畴一窍不通。在线少儿编程教育是让孩子有用学习的一种东西，在培育孩子发明才能和解决问题才能上有很大的影响。

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