原标题：这场火灾逃生演练，景泰中学师生的体现真棒！

校园内

跟着一声警报拉响

从教学楼里敏捷跑出一群孩子

在教师的带领下

手捂口鼻，

有序奔向空阔地带

.......

为了进一步加强校园安全作业，增强住宿生的消防安全认识，进步自救防备才能，做到在火灾发作时进行有序、高效的分散，保证生命安全和校园的消防安全，近来，景泰中学展开了整体住宿生夜间应急分散、消防演练活动。

演练活动现场

演练现场， 伴跟着短促的警报声，各个岗位上的作业人员敏捷到位，指引模拟在宿舍歇息的学生快速有序地进行分散。各班主任带领学生捧首折腰，以手巾捂住口鼻，沿拟定道路快速行进，有序地撤离分散场所，到操场调集。整个夜间演练学生撤离快速高效，整体住宿生都安全分散结束。

“经过活动，我学会了遇到火灾时分不能慌张，要用毛巾捂住口鼻，要有序撤离。要时间留意不能在睡觉时分充电，这样是十分风险的。”学生小吴演练后感叹。

相关作业人员指出， 夜间分散演练活动为整体住宿生上了一堂生动的安全教育课。在这过程中，增强了学生的自我防备认识，提示同学们一直要把生命安全放在首要的方位，有助于学生学习并把握自救脱险技术与身手，进步应对突发事件的应变才能。一起，经过这次演练也能完善校园分散、逃生的组织才能，进一步加强校园安全建造。

校园火灾自救

校园教学楼楼内人员会集，一旦发作火灾，分散逃生困难，所以进步学生消防认识和自救常识水平是防止发作伤亡的根底。发作火灾后，应针对着火楼层、地址和火势巨细采纳不同的办法来进行自救、互救。

（一）发作火灾后应采纳的对策：

自己所在的教室发作火灾，在拨打火灾“119”电话的根底上应采纳以下办法：

1、发作火灾教室的学生首要要根据火情进行自救，假如火势较小，能够用救活器或室内消防栓进行救活，将火灾消除在初起阶段。发现起火应首要断电，特别是用水补救前，有必要断电。

2、假如火势较大，自行补救有困难或不能熄灭，应敏捷跑出着火教室并封闭房门，切断烟雾的分散和阻止火势的延伸，并呼叫或告诉楼上各教室的同学，敏捷分散到地上安全区域。

（二）发作火灾后的逃生办法：

1、着火层以下楼层的学生在发作火灾后，因为着火层基层受烟、火要挟较小，且火向下延伸的速度较慢，所以人们能够顺楼梯分散到地上。

2、着火层的学生在发作火灾后应采纳以下救生办法：

（1）教室内着火首要逃出教室，封闭房门，呼叫示警，并打电话报警，告诉校园捍卫部分。打电话报警时应说清地址、人员被困状况、着火物质、报警人的名字和电话。

（2）教室外着火时，若通往楼梯的门未被火封死，能够用浇湿的手帕、毛巾捂住口鼻，采纳折腰或匍匐的低姿办法逃出着火区域；若通道被火封死，逃出火场时能够关紧房门，翻开窗户呼救，等候消防队员的救援。

（三）、着火层以上楼层人员的救生：

楼下发作火灾后，楼上各层会被烟气笼罩，针对火势的巨细，能够采纳以下办法自救：

1、在楼梯没有被封堵的状况下，用浇湿的手帕、毛巾捂住口鼻，顺楼梯跑到楼下安全区域。

2、若楼梯被封堵，能够躲进房间，关紧房门，翻开窗户呼救，等候救援。

安全无小事，安全重在防备。

邻居们平常要重视安全防备常识的堆集，进步安全防备认识，充分本身安全防备技术，才能在关键时间保证本身安全。

【类别 原创】

【图文记者 刘小格】

【修改 甄曦】

责任修改：