□记者 孙新萍 通讯员 程玲玲

“教师，我难过！”“别急，测一下体温，38.5度……喂，是校医吗？我是五（3）班班主任，我班有位同学发烧……”这名“学生”经过应急通道，被转移到暂时隔离室。校医做好防护后，仔细问询流行病学史，并及时向校领导报告，班主任则榜首时间告诉家长，排查此名“学生”的密切接触者……

我市小学行将开学，4月9日，巍山榜首小学教育集团巍山校区、白溪江校区一起展开开学返校演练活动。

本次演练经过情形再现方法来进行，最重要的包括开学入校次序管控演练、晨午检次序模仿演练、突发疫情应急处置演练等模块，在演练中交叉防疫常识的辅导、训练。

“暂时隔离室略微近了点，能够更远一些！”“主张每个教室装备一把测温仪。”完毕后，疾控中心工作人员提出主张。

在严厉标准的演练中，教师们进一步把握防控常识，提高应急处置才能。