来历：北京市教委官微

在今天下午举办的北京市新冠肺炎疫情防控作业新闻发布会上，北京市委教育工委副书记、市教委新闻发言人李奕介绍了初高三年级返校复课状况、义务教育入学作业进展及部分考试时刻组织。

• 高三第2次英语听力机考何时开端？

• 初高三年级返校后防控作业怎样进行？

• 义务教育入学信息收集作业进展怎么？

……

一同来看↓↓

本市部分考试作业时刻组织

经教育体系疫情防控领导小组研讨，本市已确认部分考试作业的时刻，具体如下:

01、2020年度第2次中考英语传闻机考

时刻：6月13至14日

02、2020年高考第2次英语听力机考

时刻：6月20日至21日

03、高考体育专业考试

时刻：6月13日至14日

04、优异高职结业生升本科招生考试

时刻：6月13日至14日

05、初中学业水平考试（地舆、生物科目）、高中学业水平合格性考试作业

延期至9月下旬进行。

以上考试具体作业组织，将由北京教育考试院发布，请广阔考生注重北京教育考试院发布的信息。

高三年级返校复课平稳有序

1. 展开智能体温监测试点作业

4月30日—5月8日先期在

丰台区18所校园中对返校的高三年级学生和教职员工展开智能体温监测作业试点，节省了其他方法测温、记载、汇总、逐层上报的流程和时刻，完结了使用大数据技能展开精准科学的技能性防控，提升了疫情防控水平缓处理效能，反应效果杰出。

5月11日开端，扩展试点规模，组织丰台、东城、西城、通州、大兴五个区高三初三年级学生和返校返岗教职员工佩带智能体温计展开智能体温监测试点作业。

2. 疫情防控作业进一步稳固和加强

如：石景山区遴派29名小校园医到各初高中校园帮忙展开疫情防控作业，加强初高中校园疫情防控力气。

密云区各校针对特别气候，发动作业预案，干部教师定点定位定岗定人，组织学生入校、进班，上下学秩序井然。

3. 各区各校为高三学生供应线上教导

如：门头沟区约请市级名师录制高三年级温习备考教导视频，供结业年级学生课余时刻收看，联接线上线下教育。

密云区各校教师抛弃歇息时刻，线上为学生解惑答疑等。

初三年级顺畅返校复课

1、分外的注重，返校首日现场统筹调度有力。

•市教育两委领导，市、区联络员，市级督学下沉到16个区560所校园，展开全程督导，各区有关部门及街镇社区协同联动，发现问题及时调整处置，学生会集到校时段未见交通显着拥堵。

•一起，对当日因各种原因呈现发热状况的学生做到妥善处理。

2、教育教育组织张弛有度，师生精神状态杰出。

• 上好“开学第一课”，将心理健康教育、疫情防控常识和爱国主义教育融入课程中。

•合理组织返校首日教育内容，恰当组织野外体育锻炼。

•对前期在线学科教育效果进行了解调研，做好线上线下教育的过渡和联接。

•对无法返校的每一名学生，提早联络并拟定个性化教导计划，保证与在校学习学生教育进度、质量同步，保证一个都不少。

3、学生错峰到校，防止学生迟早出行与社会顶峰叠加。

•施行相对关闭的班级处理，错时组织各班教育、歇息、用餐、如厕等，削减学生集合、穿插危险。

•全市初高三年级强化“单元处理”，将在校活动的各环节严控在班级单元中，保证教室内学生距离不少于1米，下降人员密度。

4、严厉执行防控办法，防疫气氛稠密。

•师生员工入校一概核验身份、检测体温，发热人员、校外无关人员一概禁绝进校。

•坚持身体健康状况“晨午晚检”“日陈述”“零陈述”准则，可疑症状监测与陈述准则。

•注重废物分类，与当时北京市施行废物分类处理方针结合起来，培育学生杰出日子小习气。

线上学科教育立异推动

市级线上教育施行平稳顺畅，经过5类14家线上渠道有用支撑学生学习, 空中讲堂累计上线优质课程1017节。到5月11日下午17点，经过北京数字校园官网拜访人数为1380.6万人，点播学习2563.2万节次；经过歌华有线点播学习1711.2万次；其他12家互联网和运营商渠道算计点播2.8亿人次。一起，各区、校不断立异课程供应形式，激起学生线上学习热心：

•延庆区注重城乡差别，杰出个性化需求教导和协助，将“线上答疑”“一米家访”“校内教导”有机整合。

•怀柔区第三小学积极探索翻转讲堂教育形式，精心设计问题链和使命串，运用“抽签”“计时器”等方法，添加学生动口、着手、动笔等讲堂活动。

•首师大隶属回龙观育新校园本着校内体育教育与校外体育锻炼相结合、体育家庭作业和体育点评相结合的准则，经过“体教通”小程序，把校园体育锻炼延伸到家庭，组织契合不同年龄段学生身心特色的体能训练内容。

义务教育入学作业安稳有序

小学入学信息收集作业进展顺畅，体系安稳。估计本年小学入学人数约为21.7万人，到5月11日，小学入学服务渠道共17.7万人进行信息收集，约完结估计人数的82%。

市教育两委继续教导各区：

1.添加对外服务电话数量和座位，保证电话疏通。

2.坚持网上受理与网下落地处理深度交融，最大极限削减人员在来访招待场所集合。

3.坚持发挥校园主渠道效果，要求各区教委教导校园在线向整体结业生家长做好入学方针宣扬和教导，编制具体方针问答和一图读懂处理流程，回应家长遍及关怀的问题。

4.继续优化技能，现在市级入学服务渠道与注册时比较承载量添加了一倍，各区经过技能晋级让数据“多跑路”，大众“少跑腿”，优化审阅流程，保证家长顺畅完结线上信息收集。